Koyama ရဲ့ မွေးရပ်ဇာတိမြေ
တိုကျိုရှိ မူကြိုကျောင်းအတွက် အဆောက်အဦပြုပြင်မွမ်းမံပြုလုပ်ခြင်း ပထမအဆင့် ပြီးဆုံးသွားပါပြီ။
ရှည်လျားသောသမိုင်းကြောင်းရှိသောမူလတန်းကြိုကျောင်းဖြစ်ပေမဲ့လည်းအဆောက်အအုံသည်သမိုင်း
မုန်းတိုင်းဒဏ်ကို ခံစားခဲ့ရပြီး ပြုပြင်မွမ်းမံမှုများစွာ လိုအပ်နေပါသည်။
အဆောက်အအုံကိုတောက်ပသောအရောင်များဖြင့်ပြန်လည်ခြယ်မှုန်းထားပြီးတန်ဖိုးကြီးကစားကွင်း ပစ္စည်းများကို ဥယျာဉ်တွင်ထည့်သွင်းထားပါသည်။
ဒုတိယအဆင့်တည်ဆောက်မှုတွင်ရေပူပေးဝေသည့်ပိုက်လိုင်းများသွယ်တန်းခြင်းပြုလုပ်ရမည်ဖြစ်သောကြောင့် ယူနစ်သန်း ၁၀၀ ကုန်ကျမည်ဖြစ်ပါသည်။
ဆိုဒ်တွင်မည်သည့်ပြဿနာမှမရှိဘဲ၊အသစ်၊ပိုအဆင့်မြင့်သောစက်ကိရိယာများနှင့်ပိုကောင်းသော အတွင်းခန်းများဖြစ်ပါသည်။
ထို့နောက်၊မူကြိုကျောင်းသည် ကလေးများအတွက် ပိုပျော်စရာကောင်းစေပါသည်။
ရုပ်ပုံစာအုပ် အရေအတွက်မှာလည်း စာအုပ်ရေ ၁၀၀ယူနစ် တိုးလာပါသည်။
မွေးကင်းစကလေးများတစ်ယောက်တည်းကစားနိုင်သောဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေးကစားကွင်းကိရိယာများကိုစမ်းသပ်ဝယ်ယူခဲ့ပြီး
အိမ်တွင်အလုပ်လုပ်နေစဉ်၎င်းတို့ကိုအိမ်တွင် စမ်းသပ်မှုပြုလုပ်ခိုင်းပါသည်။
ရလဒ်ကောင်းရရင် အစုလိုက်ဝယ်ယူပြီး မူကြိုကျောင်းမှာ အသုံးပြုချင်ပါတယ်။
မိခင်တစ်ယောက်လို သားသမီးများရောမိဘများရောရင်းနှီးသောချစ်ခြင်းမေတ္တာနှင့် ယုံကြည်မှုကိုတည်ဆောက်ခြင်းသည် မူလတန်းကျောင်းကဲ့သိုသဘာ၀ကျပါတယ်။
ယနေ့ခေတ်တွင်မိဘများသည်သူငယ်တန်းကဲ့သို့ကောင်းမွန်သောမူကြိုကျောင်းများတွင်အစောပိုင်း ကလေးပညာရေးကို တောင်းဆိုနေကြပါသည်။
လူမှုဖူလုံရေးသည်လည်းအစီအမံများခေတ်တွင်ဆင်းရဲနွမ်းပါးသူများကိုကူညီကယ်ဆယ်ရေးသည်ထိပ်တန်းဦးစားပေးဖြစ်သော်လည်းယခုအခါ
ချမ်းသာလာခဲ့သည့် ဂျပန်နိုင်ငံသည် ထိုမျှသာမကသေးပါ။
မိဘများ၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းရန်တိုးတက်မှုနှင့်ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်များလိုအပ်ပါသည်။
နေ့ကလေးထိန်းသည်လည်း ပညာရေးဝန်ဆောင်မှုလုပ်ငန်းတစ်ခု ဖြစ်လာပါသည်။
အဲဒါကတော့၊ကော်ပိုရေးရှင်းများမှလုပ်ဆောင်သောမူကြိုကျောင်းများကြီးထွားမှုနှင့်ချဲ့ထွင်မှုတို့က သရုပ်ပြထားပါသည်။
သူနာပြုများသည် ကော်ပိုရေးရှင်းတစ်ခုတွင်အသက်ကယ်ဝန်ဆောင်မှုလုပ်ငန်းအဖြစ်ကြီးကြီးမားမားတိုးတက်ခဲ့သည့်စောင့်ရှောက်မှု၏သမိုင်းနှင့် အတူတူပင်ဖြစ်ပါသည်။
နိုင်ငံတော်သည်မူ၀ါဒ၏ဦးတည်ချက်မှာပုဂ္ဂလိကပိုင်ပြုလုပ်ရေးဆီသို့ဦးတည်နေသည်မှာ ရှင်းလင်းထင်ရှားပါသည်။
ကလေးထိန်းအလုပ်သမားများငှားရမ်းမှုနှေးကွေးသွားပါကဟိုတယ်၊အားကစားနှင့်ခရီးသွားလုပ်ငန်းများသည် စျေးကွက်အတွင်းသို့ဝင်ရောက်လာမည်မှာသေချာပါသည်။
လူမှူဖူလုံရေးခံစားချက်များနှင့်စီမံခန့်ခွဲမှုအားနည်းသောမူကြိုကျောင်းများသည် ဘိုးဘွားရိပ်သာများကဲ့သို့ တူညီသောကံကြမ္မာကိုကြုံတွေ့ရပါလိမ့်မည်။
ပုဂ္ဂလိကကော်ပိုရေးရှင်းအဖြစ်အသိစိတ်ရှိသောကလေးထိန်းလုပ်ငန်းသည် ကျန်းမာသောစီမံခန့်ခွဲမှုသည်အပြိုင်အဆိုင်စျေးကွက်တွင် ရပ်တည်ရန်ခက်ခဲပါသည်။
ဂျပန်နိုင်ငံတွင်ကလေးမွေးဖွားနှုန်းကျဆင်းလာပြီးသက်ကြီးရွယ်အိုလူဦးရေလည်း ကျဆင်းလာပြီးအနာဂတ်အတွက်ခက်ခဲလာပါလိမ့်သည်။
ထို့ကြောင့်KoyamaGသည်ဆေးဘက်ဆိုင်ရာစောင့်ရှောက်မှု၊သူနာပြုစောင့်ရှောက်မှုနှင့်ကလေးစောင့်ရှောက်ရေးတို့ကိုပေါင်းစပ်ထားသည့်
အစောပိုင်းကလေးဘဝပညာရေးအဆောက်အအုံတစ်ခုဖြစ်လာစေရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။
ခေတ်ရဲ့ ပြုပြင်ပြောင်းလဲရေးသမား ဖြစ်ဖို့ ရည်ရွယ်ထားပါတယ်။
ခေတ်မီဆော့ဖ်ဝဲလ်နှင့် ဟာ့ဒ်ဝဲများဖြင့် ကလေးထိန်းကျောင်းများကို ဖန်တီးပေးပါ။
ယနေ့တွင်၊မူကြိုကျောင်းများသည်နိုင်ငံတစ်ဝှမ်း Koyama G ၏အဆောက်အဦများမှ ဒေသအသီးသီးမှထူခြားသောသစ်သီး၀လံများကိုပေးအပ်လျက်ရှိပါသည်။
တိုတိုရီမှ ဖရဲသီး။
ဖူကူရှီးမားမှ ပန်းသီး၊ သစ်တော်သီးနှင့် စပျစ်သီးများ။
ရာမဂတမှ ပန်းသီး။
ထို့အပြင် ဤအရာအားလုံးသည် ဝန်ထမ်းများကို အံ့အားသင့်စေမည့် အဆင့်မြင့်ပစ္စည်းများဖြစ်ပါသည်။
ငယ်ငယ်တုန်းက အရသာအစစ်အမှန်ကို သိစေချင်ပါတယ်။
ဤဆန္ဒကို နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းရှိ Koyama မှ ထောက်ခံပေးပါသည်။
တန်ဖိုးထားပါတယ်။ ကျေးဇူးမတင်လို့ကိုမရပါဘူး။
မူလတန်းကြိုကျောင်းကိုဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းခွင်ကိုစစ်ဆေးဖို့သွားတဲ့အခါသူငယ်တန်းမှအသီးအနှံပုံနဲ့ ကျေးဇူးတင်လွှာတစ်စောင်ကိုလက်ခံရရှိခဲ့ပါတယ်။
၎င်းကို ပေးပို့သူထံ စာပို့ပေးပါမည်။
ဤသည်မှာသူငယ်တန်းကျောင်းမှကျေးဇူးတင်လွှာတစ်စောင်နှင့်နောက်နှစ်အတွက်ပြေစာစာရွက်လည်းပဲဖြစ်သည်။
၀မ်းမြောက်စရာကောင်းတဲ့ ပြေစာစာရွက်ပါ။
ဖန်တီးသူ၏ လယ်သမားထံပေးပို့ပါမည်။
Koyama G မှပေးပို့သည်မှာနှစ်သက်ဖွယ်ကောင်းသောဒေသဆိုင်ရာနာမည်ကြီးဒေသထွက်ပစ္စည်းများတင်မဟုတ်ပါဘူး။
ဒေသတွင်းယဉ်ကျေးမှုဖလှယ်ရေးအတွက် တံတားများတည်ဆောက်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်။
ဘယ်လောက်ပျော်စရာကောင်းတဲ့အလုပ်လဲ။
ကျွန်ုပ်မှာနာကျင်စရာတွေ ပျော်ရွှင်စရာတွေ တလှည့်စီရှိပါတယ်။
လူမှုဘဝက အတူတူပါပဲ။
သွေးခုံနှုန်း အောက်ဆီမီတာ ၉၆ . ၉၇ . ၉၇
သွေးသကြားဓာတ်အဆင့် ၁၆၉ ၊ ခန္ဓာကိုယ်အပူချိန် ၃၆.၅ ဒီဂရီ
ယခုလက ပန်းသီးရဲ့အဘိုး ၊ ကိုယ်စားလှယ် Koyama Yasunari