Ginza Koyama နေ့စဥ်မှတ်တမ်း ၉လပိုင်း ၁၅ရက် အသင်းစောင့်ရှောက်ရေး၏ထူးခြားချက်

Ginza Koyama နေ့စဥ်မှတ်တမ်း ၉လပိုင်း ၁၅ရက် အသင်းစောင့်ရှောက်ရေး၏ထူးခြားချက်

ဒုတိယနေ့တွင် အသင်းအဖွဲ့အစည်းညီလာခံ ပြီးဆုံးခဲ့ပါသည်။

Zoom တွင်နိုင်ငံတစ်ဝှမ်းမှလူများ ရာနှင့်ချီပြီး ပါဝင်ဆင်နွှဲခဲ့ကြပါသည်။

ဒါပေမယ့် တက္ကသိုလ်ခန်းမဆောင်ကတော့ ကျဉ်းမြောင်းပါတယ်။အထီးကျန်ပါတယ်။

မည်သို့ပင်ဆိုစေ၊ခန်းမကျယ်ကြီး၏စင်မြင့်ပေါ်မှလက်တွေ့ဆန်သောခံစားမှုသည်စိတ်ဓာတ်ကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

စာတမ်းဖတ်ပွဲ၌ စင်မြင့်ထက်မှတင်ဆက်သူများသည် စိတ်လှုပ်ရှားနေကြမည်ဖြစ်ပါသည်။

နောက်ဆုံးသုံးသပ်ချက်၌ စင်မြင့်ပေါ်မှာပါ၀င်ခဲ့ပါတယ်။

အတွင်းပိုင်း ပညာရေးလူ့အဖွဲ့အစည်းများသည် မကြာမီ ပြင်ပကမ္ဘာကို ဖွင့်ပေးပါတော့မည်။

အာရှမှ နည်းပညာဆိုင်ရာအလုပ်သင် သင်တန်းသားများနှင့်အထူးကျွမ်းကျင်လုပ်သားများကို တင်ဆက်ပေးစေလိုပါသည်။

ထို့နောက် ဗီယက်နမ်၊ ထိုင်း၊ တရုတ်တို့နဲ့လည်း နိုင်ငံတကာ ညီလာခံတစ်ခုဖြစ်အောင် လုပ်ချင်ပါတယ်။

ထိုင်ဝမ်ဘိုးဘွားရိပ်သာအသင်းနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။

Koyamaအသင်း၏ စောင့်ရှောက်မှာသုတေသနအဖွဲ့များအပြင်၊ပညာရပ်ဆိုင်ရာကွန်ဖရင့်ကိုကျင်းပရခြင်းအကြောင်းရင်းမှာ

စောင့်ရှောက်မှုကိုမြှင့်တင်ရန်နှင့်လူ့အဖွဲ့အစည်း၏အသိအမှတ်ပြုခံရရန်လိုအပ်သည်ဟု ထင်သောကြောင့် ဖြစ်ပါသည်။

လူမှုဖူလုံရေးနှင့်စောင့်ရှောက်မှုအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများသည် ၎င်းတို့၏အတွင်းစိတ်၊အတွေးအမြင်များနှင့်ကြင်နာမှုတို့ကို

နက်နက်နဲနဲမြှုပ်နှံထားသောကြောင့် မိမိကိုယ်ကိုယ် စိတ်ကျေနပ်မှုရစေရန်လွယ်ကူစေပါသည်။

ပညာရပ်ဆိုင်ရာဆွေးနွေးပွဲတွင် သုတေသန၊ သိပ္ပံနှင့် တိုးတက်မှုတို့ဖြစ်ပါသည်။

ပညာရေးဆွေးနွေးပွဲများတွင်တင်ပြသည့်သုတေသနကိုအခြားသူများကသုံးသပ်ပြီးမှတ်ချက်ပေးပါသည်။

အကြောင်းအရာ၏ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် ပြန်လည်ထုတ်လုပ်နိုင်မှုကို အတည်ပြုရပါမည်။

ထို့ကြောင့် အနာဂတ်တွင် ဆေးလောကနှင့် နိုင်ငံခြားတိုင်းပြည်များက အသိအမှတ်မပြုပါက၊ ၎င်းသည် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် 

အလုပ်မဖြစ်နိုင်သောဒေသဆိုင်ရာ ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုဟု ဆိုရပေမည်။

ဆေးကုသခြင်းသည် သိပ္ပံပညာ၊ သူနာပြုစောင့်ရှောက်မှုသည် ယဉ်ကျေးမှုဖြစ်ပါသည်။

သို့သော်အဖွဲ့လိုက်ဂရုစိုက်မှုသည် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ ထူးခြားသောစွမ်းရည်၊ ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံ သို့မဟုတ် အံ့ဖွယ်အမှုတစ်ခုမဟုတ်ပါ။

မည်သူမဆို သင်ယူနိုင်သော နည်းပညာဆိုင်ရာ နည်းလမ်းဖြစ်ရမည်။

ဤအကြောင်းအရာကိုKoyamaG၏အဆောက်အဦအားလုံးတွင်လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ပြီး၊၎င်းကိုသရုပ်ပြပြီး

ဝန်ထမ်းများ၏တိုးတက်မှုနှင့်တိုးတက်မှုအတွက် အထောက်အကူဖြစ်ပါသည်။

သို့မဟုတ်ပါက၊ ပညာရေးဆိုင်ရာ လူ့အဖွဲ့အစည်းအဖြစ် တရားဝင်မှု သို့မဟုတ် အရေးပါမှု မရှိပါ။

ပညာရပ်ဆိုင်ရာလူ့အဖွဲ့အစည်းများသည်လည်း၊လူ့ဘောင်အဖွဲ့အစည်းထဲသို့ထွက်ပြီးနောက်တစ်ဆင့်သို့ ရွေ့လျားသွားခဲ့ပါသည်။

Koyama သည် တဖြည်းဖြည်းနှင့် ကြီးထွားလာပါသည်။

သွေးခုန်နှုန်း အောက်ဆီမီတာ ၉၉.၉၉.၉၉

သွေးသကြားဓာတ် ၁၅၄ အပူချိန် ၃၆.၂

ကွင်းလုံးပြည့် လက်ခုပ်သံများ Koyama၏အသွင်အပြင်၊ကိုယ်စာလှယ် Koyama Yasunari