စောင့်ဆိုင်းစာရင်းပေးသည့်၊ကလေးအရေအတွက်သည်၊မျှော်လင့်ထားသည်ထက်လျော့နည်းလာပါသည်။
တိုကျိုမြို့ကဲ့သို့သော မြို့ကြီးများ ဖြစ်ပါတယ်။
ပန်းခြံပိတ်တာနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ ဆောင်းပါးတွေ ရှိပြီးသားပါ။
မည်သည့်လုပ်ငန်းနယ်ပယ်တွင်မဆို၊တရားမျှတသော၊ယှဉ်ပြိုင်မှုလိုအပ်သော်လည်းမည်သည့်နယ်ပယ်တွင်မဆို ခွင့်ပြုမိန့်ကန့်သတ်ချက်ဖြင့် ထောက်ပံ့မှုပမာဏကိုထိန်းချုပ်ရန်အစိုးရအတွက်ခက်ခဲပါသည်။
သင့်လျော်သောနေရာချထားမှု၊ တန်းတူညီမျှမှုနှင့် အရည်အသွေးမြှင့်တင်မှု။
ပြိုင်ဆိုင်မှုမရှိဘဲ အရည်အသွေးမြှင့်တင်ဖို့ဆိုတာ မဖြစ်နိုင်ပါဘူး။
မည်သည့်နယ်ပယ်တွင်မဆိုဖြစ်စေ။
ပညာရေးနယ်ပယ်မှာ သူငယ်တန်းဆိုရင် ပြိုင်ပွဲတွေ၊ စာမေးပွဲတွေရှိပါတယ်။
ကျွန်တော်သူငယ်တန်းတက်ခဲ့ပေမယ့်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲရှိတော့ကျောင်းတက်ခဲ့ရတာကိုသတိရမိပါတယ်။
အိုင်ကျူ ဟာ ရေပန်းစားတဲ့ အချိန်ဖြစ်ပါတယ်။
အမေ့အတွက်လည်း ခက်ခက်ခဲခဲဖြစ်ပါမယ်။
မူကြိုကျောင်းတွေကိုလူမှုဖူလုံရေးလုပ်ငန်းအနေနဲ့အစိုးရကတန်းတူညီမျှအာမခံပေးမှာလားလို့တွေးမိပါတယ်။
ဒါက မိဘတွေရော လုပ်ငန်းပိုင်ရှင်တွေအတွက်ပါ စိုးရိမ်စရာပါ။
အထူးဘိုးဘွားရိပ်သာများနှင့်ပတ်သက်၍လူများကိုလက်ခံရန်ဆုံးဖြတ်ချက်သည်၊အစိုးရကအသက်ဝင်သော်လည်း၊တိုကျိုမြို့တော်ဧရိယာတွင်ဘိုးဘွားရိပ်သာအသစ်များတွင်ပင်၊အပြည့်အစုံတပ်ဆင်မထားသော အဆောက်အဦများရှိပါသည်။
၎င်း၏နေထိုင်သူများကို မိတ်ဆက်ပေးရန် အခကြေးငွေအခြေခံ ဘိုးဘွားရိပ်သာ လွှဲပြောင်းရေးရုံးသို့ လွှဲပြောင်းပေးသည့် အထူးဘိုးဘွားရိပ်သာတစ်ခုရှိကြောင်း ကြားသိရသည်။
မူကြိုကျောင်းက ဘာတွေဖြစ်လာမလဲ။
ကလေးထိန်းကျောင်းတွင်အသက်အရွယ်အားလုံးစာရင်းသွင်းပြီးနောက်၊မိဘများ၏ရွေးချယ်ပိုင်ခွင့်နှင့် ကလေးများကိုထောက်ပံ့ရန် ဒေသဆိုင်ရာအစိုးရများ၏ တာဝန်ကို ချိန်ညှိရန် ခက်ခဲပါသည်။
မနေ့က ပြိုကျပျက်စီးနေတဲ့ မူကြိုကျောင်းရဲ့ ပြုပြင်မွမ်းမံရေးနေရာကို သွားကြည့်တယ်။
ကိုရိုနာခေတ်မှာဆိုရင် တစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းမှု ဂရုစိုက်ဖို့လိုပါတယ်။
သူငယ်တန်းတွေကို သဲတွေ ဖုန်တွေနဲ့ ကစားစေချင်ပါတယ်၊ သန့်ရှင်းမှုကလည်း အရေးကြီးပါတယ်။
သန့်သန့်ရှင်းရှင်းနေဖို့ အရေးကြီးတယ်လို့ ထင်ပါတယ်။
ဘတ်ဂျက်ပိုလျှံသော ပြုပြင်မွမ်းမံမှုများနှင့် စက်ကိရိယာများကို ညွှန်ကြားခဲ့ပါသည်။
ကလေးငယ်များ လွတ်လွတ်လပ်လပ် တက်ကြွစွာ ကစားနိုင်သည့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို စီမံခန့်ခွဲရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ဘေးကင်းရေးနှင့် ကျန်းမာရေးအတွက် တာဝန်ရှိသည်။
ဤသည်မှာဆေးဘက်ဆိုင်ရာစောင့်ရှောက်မှုနှင့်သူနာပြုစောင့်ရှောက်မှုအားလုံးအတွက်ဘုံပြဿနာဖြစ်ပြီး တာဝန်ရှိပါသည်။
ယခုနှစ်မှစတင်၍ မူကြိုဆရာများအတွက် ဘွဲ့ရအသစ်များကိုလည်း စတင်ခန့်အပ်မည်ဖြစ်ပါသည်။
စာပေးစာယူပညာရေးအတွက်တက္ကသိုလ်ဘွဲ့လွန်ကျောင်းများသို့ဝင်ခွင့်အတွက်ပညာသင်ဆုစနစ်လည်း ရှိပါသည်။
မူကြိုဆရာများဖြစ်ကြပြီးပြုစုစောင့်ရှောက်ရေးလုပ်သားများအဖြစ်အသိအမှတ်ပြုခံရသည့်စပ်ဆက်ဝန်ထမ်းများလည်း ရှိမည်ဖြစ်သည်။
ဘွဲ့ရကျောင်းတက်ပြီး ပညာရေးနှင့် သုတေသနအတွက် လမ်းခင်းပေးပါသည်။
ဝန်ထမ်းကောင်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ပညာရေးစနစ်တစ်ခုကို ဖန်တီးပါ။
Koyama၏အဆောက်အဦများအားလုံးသည် ပညာရေးအလေ့အကျင့် အဆောက်အဦများဖြစ်ပါသည်။
ကလေးထိန်းနှင့်မီးဖွားခွင့်ကာလအတွင်းမှာပင်အိမ်မှအလုပ်လုပ်နိုင်ပြီး၊စာပေးစာယူပညာကိုသင်ယူနိုင်ပြီး အရည်အချင်းများ ဆည်းပူးနိုင်ပါသည်။
Koyamaသည်Koyama၏ပညာသင်ဆုစနစ်ကိုအခွင့်ကောင်းယူမည့်ရည်မှန်းချက်ကြီးသောဝန်ထမ်းများကို ရှာဖွေနေပါသည်။
အချိန်မရွေး၊ နေရာမရွေးဖြစ်ပါတယ်။
ကမ္ဘာပေါ်ရှိမည်သည့်နေရာမှမဆို၊ဂျပန်နိုင်ငံ၊Koyamaသို့လာမည်ဆိုပါက၊ဗီယက်နမ်ကဝန်ထမ်းတွေအတွက် လေ့ကျင့်ရေးစင်တာနဲ့ အိပ်ဆောင်လည်း ဆောက်ချင်ပါတယ်။
ဗီယက်နမ် စားသောက်ဆိုင်ကိုလည်း ထည့်ဖို့မမေ့ပါဘူး။
Koyama၏လူမှုဖူလုံရေးလုပ်ငန်းသည်ကုန်းဆင်းစီးပွားရေးရှိသောလူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်သာကြီးထွားပါသည်။
Pulse oximeter 98/98/99
သွေးသကြားဓာတ် 117 ခန္ဓာကိုယ်အပူချိန် 36.2 ဒီဂရီ
ထာဝရသူငယ်တန်း၊ ကိုယ်စားလှယ် Koyama Yasunari